Очный курс академического рисунка и живописи для взрослых
Длительность: 10 месяцев
Начало занятий: круглый год
Обсудить обучение
Посмотреть программу
Выбирайте свой темп - один или два раза в неделю
Не повторять картину за преподавателем. Понимать, как построить свою.
За 10 месяцев пройдёте путь от простых форм и первых цветовых отношений к самостоятельной учебной постановке. С постоянным преподавателем, последовательной программой и разбором ваших работ.
Картины уже были. А понимания пока не хватает?
На мастер-классе всё получалось: преподаватель показывал, вы повторяли. Но перед чистым листом снова возникают вопросы — с чего начать, почему предмет перекошен и как сделать его объёмным.
На этом курсе разбираемся не только с тем, что рисовать, но и почему изображение устроено именно так.
Учимся разбирать натуру на простые формы, выбирать композицию и определять последовательность работы. Не выдаём один рисунок, который вся группа должна повторить.
Вижу, что что-то не так. Не понимаю, что исправить.
Преподаватель помогает найти причину: пропорции, перспектива, тон или цветовые отношения. Затем вы исправляете работу сами, чтобы приём оставался вашим навыком.
Хочу учиться серьёзно, но у меня работа
Занятия проходят по фиксированному расписанию. Можно выбрать один или два урока в неделю и заранее планировать нагрузку.
Боюсь оказаться самым слабым в группе
Стартуем с основ. На разборе обсуждаем работу и следующий шаг, а не оцениваем ваш «талант». Для уже рисовавших предусмотрены более сложные варианты заданий — если это подтверждено методикой группы.
Программа курса
Каждая тема опирается на предыдущую: сначала учимся видеть и строить форму, затем работать с объёмом, пространством и цветом. В конце курса соединяем эти навыки в самостоятельной учебной работе.
Два темпа — одна последовательная база:
Один раз в неделю - встроить серьёзное обучение в занятую жизнь.
Два раза в неделю - больше практики, повторений и работы над ошибками.
Рисунок: Геометрические тела (куб, шар, цилиндр, призма). Построение, светотень, компоновка. Простые гипсовые орнаменты. Линейная и воздушная перспектива интерьера.
Черчение: Основы ГОСТ. Инструменты, линии, шрифты. Проекционное черчение (3 вида). Построение простых разрезов. Аксонометрия (изометрия, диметрия).
Композиция: Основы формообразования. Работа с плоскостью (точка, линия, пятно, ритм, контраст). Простые геометрические композиции. Объемные композиции из простых тел (принципы сопряжения, баланса, динамики).
Рисунок: Сложные гипсовые тела (капитель, розетка). Рисунок драпировки. Натюрморт из бытовых предметов с архитектурным уклоном (вазы, часы, книги). Построение архитектурных деталей (карниз, колонна) с натуры.
Черчение: Сложные разрезы и сечения. Пересечение поверхностей (призма-цилиндр). Тени в ортогональных проекциях и аксонометрии. Чертежи простых архитектурных форм (лестница, арка).
Композиция: Тематические композиции («Опоры», «Перекрытие», «Мост»). Введение в антропометрию и масштаб. Работа с рельефом и фактурой. Пространственные композиции по заданным видам (вид сверху, сбоку).
Рисунок: Голова Давида / Античная голова (основной экзамен МАРХИ и др.). Сложный архитектурный натюрморт (бидон, рейсшина, гипс). Интерьер с фигурой человека. Работа на время (4-6 часов).
Черчение: Полный архитектурный чертеж (план, фасад, разрез, узел) простого объекта (беседка, павильон). Сложные задачи по начертательной геометрии (пересечение тел с отверстиями). Авторский шрифт и элементы подачи.
Композиция: Развернутые экзаменационные задачи (например, «Композиция на тему “Вращение” из 5-7 элементов»). Макетирование (студенты работают дома, показывают процесс и результат онлайн). Разработка минимального, но цельного архитектурного проекта (маяк, дом на склоне).
Проведение полноценных пробных экзаменов в режиме реального времени с последующим детальным разбором.
Формирование итогового портфолио из 20-30 лучших работ по каждому предмету.
Консультации по выбору вуза и стратегии поступления.
Занятия по самопрезентации, тайм-менеджменту на экзамене, борьбе со стрессом.
Программа обучения
Каждая тема опирается на предыдущую: сначала учимся видеть и строить форму, затем работать с объёмом, пространством и цветом. В конце курса соединяем эти навыки в самостоятельной учебной работе.